Masiva adhesión al paro de los docentes PDF Imprimir Correo electrónico
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El reinicio escolar, luego de las vacaciones de invierno, comenzó con un paro de 72 horas. La medida aprobada por Agmer recibió la adhesión de Amet, UDA y Sadop. Coinciden en pedir un aumento salarial y el arreglo de los edificios. Concentración en Gualeguaychú. El CGE ratificó los descuentos por días no trabajados.o


 Por Rubén Skubij

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El paro dispuesto por los cuatro gremios docentes de la provincia obtuvo ayer una masiva adhesión por parte de los afiliados. AGMER decidió en su último congreso un paro por 72 horas que concluirá mañana miércoles, acción a la que luego se sumaron Amet, Sadop y UDA. Los sindicatos piden un aumento salarial, el arreglo de los edificios y la apertura del diálogo con los empleadores, en el caso de Sadop.

En Gualeguaychú se realizó una concentración frente al local del Bersa, repartiéndose un volante a las personas bajo el título “¿por qué decimos que no alcanza la propuesta salarial?”. “Porque los artículos han sufrido aumentos y lo ofrecido no responde a esas necesidades en la

misma proporción”.

Oscar Ávila –de la conducción del gremio- manifestó a diario El Día que pararon porque no llegaron “a ningún acuerdo con el gobierno provincial, ofreciendo entre 19 y 20 pesos la última vez y lo dijimos antes del receso, era un ofrecimiento que no servía. Nos dimos un impás pero no dan respuestas a una realidad que no es solamente salarial sino también edilicia, de comedores escolares, y haberes de ordenanzas que no cobran”.

Afirmó que el paro “está en un 95 % de adhesión lo que indica que los compañeros están firmes en la lucha y que a pesar de las amenazas del gobierno queremos una propuesta superadora, sería y responsable. Hoy estamos en la calle dándonos una estrategia para ponernos en contacto con la comunidad y compartir con ellos los motivos de nuestro. No es únicamente salarial, es por los edificios, comedores, por la creación de cargos, la construcción de aulas, capacitación, por una mejor educación para todos y una justa distribución de la riqueza”.

- ¿El gobierno comenzó con los descuentos?

Tal como fuera anunciado por el gobierno, y como pasa cada vez que hay medidas de acción gremial, es la promesa que mejor cumplen; se les está haciendo conocer a los Directores de Escuela la Directiva 30 del Gobernador entrerriano. Como así también la Circular Nº 2 de Ajustes y Liquidaciones para que se procedan a informar la nómina de los docentes y empleados administrativos que se adhieren a las medidas de  paro, sea AGMER, ATE o AJER.

Nuevamente el Gobierno responsabiliza a los compañeros directivos de los descuentos de los días de paro y cambiando la modalidad porque se adaptó el sistema PREGASE -que dejó a muchos compañeros sin cobrar por varios meses- para que no se eleve nómina. Ahora cada Director debe ir a la Dirección Departamental, a un Ciber o desde su casa, ingresar con un código habilitado para la situación y dar a conocer los miembros del personal que se adhieren a medidas de acción para proceder al descuento del día no trabajado.

Cabe acotar que el último Congreso de Agmer repudió la Circular 2 de la Coordinación Departamento Ajustes y Liquidaciones -Dirección de Programación Presupuestaria y Contable- “porque esta circular pretende establecer mecanismos persecutorios para informar la no concurrencia de los docentes”. La Resolución 300/97 expresa en su artículo 3º que el personal directivo comunicará a su Superior inmediato los porcentajes de ausentismo o presentismo. 

“Esta Circular, que no lleva la firma de ningún funcionario responsable, pretende alterar la jerarquía de las normas establecidas en nuestro sistema educativo, modificando con una Circular lo taxativamente establecido en una Resolución.

AGMER recomienda a los directivos, en caso de que el supervisor lo solicite por escrito, informar porcentajes de ausentismo o presentismo, tal como lo establece la Resolución 300/97. No completar el formulario del PREGASE, ya que este sistema no es superior jerárquico de ningún directivo”.

Eugenio Jacquemain, otro integrante de la conducción, sostuvo que “el gobernador anda diciendo que nuestro sueldo aumentó más que la inflación, cuando es un índice sostenido por los funcionarios nacionales que es mentiroso e irreal. El gobernador trabaja sobre eso por lo que podemos ofrecerle nuestro sueldo y el changuito para que él nos haga la compra diaria y ver si es cierto que se puede mantener de esta manera”.

Por eso, acotó, “la recomposición es necesaria, hicimos una comparativa a precios de enero y junio de este año (ver recuadro) del mismo producto y en el mismo lugar; evidentemente es mucho más de lo que oficialmente se da como índice inflacionario”.

El otro tema, aseguró, “son las condiciones de las escuelas y colegios. Días pasados el titular del CGE habló de 250 escuelas arregladas pero que no sabe cuándo se van a terminar de reacondicionar. Damos clases en muchos lugares donde una empresa no lo haría, con aulas separadas por manparas, etc”.

- ¿Creen que la sociedad está engañada por sus haberes?

No, no está engañada pero son muy vivos con la propaganda. No tenemos asesores de marketing para poder contrarrestarlas y entonces la hacemos a pulmón, muchas veces con volantes pagados por nuestros propios bolsillos. Ahora conversamos con la gente en la calle aunque sabemos que todos pasan una malaria general en Entre Ríos.

Vemos con asombro el superátiv en la nación por lo que en la provincia debería pasar lo mismo pero dicen que no tienen plata, que los ingresos han sido bastantes. Sin embargo las cosas aumentaron y proporcionalmente la recaudación por ingreso bruto en la parte comercial también, sino hay algo mal, la ecuación no nos da.

Por todo esto, convocamos a los compañeros para el miércoles (mañana) a las 10 en la sede gremial y analizar la marcha del conflicto.

 

Problema “de larga data”

En la concentración se leyó la postura del gremio. “Como lo hacemos cada vez que tenemos algo para decir aquí estamos para expresar que llegamos a esa instancia porque los gobernantes dicen querer dialogar pero sin nada para ofrecer. El problema del salario viene de larga data, es tan viejo el problema sin resolución que todavía no hablamos de aumento de sueldo sino de recuperación del salario”.

“¿Y por qué recuperación?, porque cada vez que el gobierno asigna un monto de dinero para salarios lo hace sin tener en cuenta el poder adquisitivo del mismo y así vamos perdiendo propuesta a propuesta el poder adquisitivo, por eso no hablamos de aumento. No son las que decimos y pedimos cifras caprichosas, son cifras que a diario necesitamos para vivir y sostener una familia, y no solo las pedimos en el presente ya venimos de tiempo atrás diciendo cuanto vamos a necesitar para vivir”.

Afirmaron que “en lugar de una previsión, una buena propuesta, de inversión en educación, en salario, en edificio, en aulas nuevas, en materiales didácticos, en capacitaciones recibimos descalificaciones, consejos guarangos, reprimendas burlas, amenazas y hasta la cooptación de compañeros”.

Los docentes sostienen que “es necesario que el gobierno asuma frente a la sociedad la responsabilidad indelegable de ser garante de la educación de los niños entrerrianos; que deje de dar vueltas con promesas diferentes y búsqueda de responsables e invierta en educación, en aulas en la reparación de edificios”.

 

Comparación de precios

La seccional local de Agmer distribuyó a los vecinos el volante con la variación en los precios de diversos productos en el presente año. Algunos ejemplos.

                        Enero /07          junio /07

Arroz                   $1,50                $2

Fideos                 $1                     $1,50

Azúcar                 $1,50                $2

Pan                      $2                    $2,50

Carne picada        $7,60                $10

Leche en sachet   $1,50                $2,25

Garrafa                $20                  $27

Alquiler                $300                 $500

“Sin contar remedios y vestimentas”, aclaran. “Ante lo que Busti nos recomienda, expresamos ‘señores gobernantes actuales y por entrar: no queremos que nos financien los paros, no queremos hacer un partido político’. Queremos un salario que nos permita vivir con dignidad, un salario que haga realidad la justicia social”.

 

Kerz ratificó los descuentos

Por su parte, Jorge Kerz, Presidente del Consejo General de Educación ratificó que “los tres días de huelga que hicieron el mes pasado los docentes ya fueron liquidados, estos días de paro también serán descontados”.

Consideró que “la legalidad del paro tal como lo esta proclamando el gremio deberemos discutirlo en otro lado; nosotros debemos justificar la falta por paro pero esto no da ninguna obligación al empleador de pagar el día no trabajado”.

Explicó a colegas de APF que “no pediremos intervención de la Dirección del Trabajo porque este es un punto que tiene sentido si uno tuviera una propuesta diferente para hacer, pero como no hay otra propuesta se vuelve inútil”. Respecto a la posibilidad de recuperar los días de clase perdidos durante el ciclo, reconoció que “todavía no lo tenemos estudiado, veremos como evoluciona el resto del año para hacerlo”.

Enfatizó que la determinación gremial “es excesiva” y justificó su opinión indicando que “en educación estamos haciendo muchas cosas, se esta invirtiendo por encima de lo que dice la ley y se han cumplido muchos de los pedidos centrales e históricos de los gremios". Ante esta situación destacó que "si estamos con que nos importa la educación los paros no nos ayudan a sanear la gran deuda educativa con los chicos, por lo que mi mensaje para los padres es que nuestros gurises tienen que estar en la escuela”.

 
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